昨天一飞妈妈给我发了一个初一的期中考试的作文，原题如下：

        大家看提示语：
        “盼望着，盼望着，东风来了，夏天的脚步近了。”这是朱自清先生散文名篇《春》的开头，在你的生活中，一定也有急切盼望的事情吧。请以“盼望着，盼望着”开头，自拟题目，写一篇文章。
        注意审题时，审的主语是“自己”想做的事，盼望的事。
        不要写别人盼望，也不能写童话，不要写历史人物的盼望……

        我们可以运用我一直推行的“万象归四”法审题。
        第一类  成长感悟类
        盼望着下次钢琴比赛来临，这次我一定会全力迎接，因为自从上次失败后，我懂得了努力和专注的力量，让这次比赛见证自己的努力，迎来属于自己的季节。
        题目，可以写“属于我的季节”
        内容：插叙去年的钢琴比赛，因自己骄傲，失败告终
        通过上次失败，我明白了专注和坚持的重要。经过一年的努力，我非常盼望着本次钢琴比赛的开始，见证我的努力过程。
        材料方面，自己根据的经历来选择
        “盼望着，盼望着”是开头，也作为悬念，引出下文。但是立意方面，体现自己成长感悟。
        第二类感恩感动类
        如：盼望着，盼望着，春节来临，今年我要和奶奶爷爷认认真真过个好年
多多陪伴他们，让他们心灵得到慰藉

        这个方面，体现文章的波折，欲扬先抑、纵向对比都可以
        题目：期望与您再次相见
        内容：现实场景：公园一角，一个儿媳推着轮椅中的老人，其乐融融。
        插叙：上次奶奶生病场景，当时紧紧抓住我的手场景……
        感触：孝父母之身，孝父母之心……
        立意：珍惜与亲人相处的每个瞬间，让老人安心，多陪陪他们，让他们多一些快乐。亲人不会在原地等你。
        当然，孩子们可以根据自己的经历，来选材料，来构思。切忌模仿别人或原版照抄。
        第三类励志素养
        盼望着，盼望着春天来临，我相信那被小区工人坎伤的爬山虎一定会长满新绿，他们的坚强的精神会一代代延续
        这个材料，可以延伸
        盼望着，盼望着运动会的到来，因为我们做好了充分的准备：团结、坚韧、责任……
        也可以这样：
        盼望着，盼望着秋天到来，我可以摘到三年前亲手栽种的果树的果子了，在其中，我为它努力，为它忙碌，付出了很多，但是很快乐。我想那一刻，更能体会到：一分耕耘，一份收获的意义。
        这个方面内容比较多，大家根据自己的经历来写。

        题目方面，最好简练，且有文学性
        比如：待到绿意铺满时
        第四类 审美感悟类
        盼望着，盼望着，回到老家，又可以听听那地道的地方戏，那少有的，且越来越孤单的地方曲意
        题目：渐行渐远的地方戏（可以写自己熟悉的）
        内容：写小时候家乡地方戏的盛行，现在地方戏的落寞
        主旨：传统文化需要继承和发扬

        好了，各位同学，在这个基础上可以延伸，这四类都可以写哦，这个题容易下手。
        “万象归四”法，我会在咱们课堂中渗透。归类后，就不怕着手了。
        我们的分享先到这里，下次我们再见了。